Architecture Durable le blog de la ville et des territoires durables sponsorisé par Christophe Lachassage directeur du cabinet Ethik-a

Brève réflexion sur le Grand Paris (par Walter Dresscher)

10 architectes, 10 visions. Chaque architecte donne sa vision du Grand Paris à travers un ou plusieurs thème(s). Et ils se rejoignent tous sur deux sujets fondamentaux : le transport et les frontières entre Paris intra-muros et ses banlieues. Tout le monde a bien conscience en effet que ce sont là les deux freins au développement du grand Paris.

 

Ce concours d’idée ne donnait pas de contrainte. Mais dans la réalité, huit départements regroupent 1281 communes qui doivent converger sur une idée... Le plus grand défi à relever pour pouvoir mettre en place les idées proposées ces architectes est donc politique : comment faire en sorte qu’on puisse intervenir sur toute l’Ile de France pour traiter les problèmes très bien décrits dans l’exposition ?

L’école comme une seconde maison (par Eric Paardekooper Overman)

Construction originale, durable et saine

L’établissement scolaire Melanchthon-Schiebroek propose aux élèves un cadre familier comme une seconde maison pour les aider à s’intégrer dans leur nouvelle école. Ce projet réalisé par le cabinet d’architectes OIII a également une fonction de signal, puisqu’il joue un rôle important pour attirer de nouveaux élèves.

L’architecte Eric Paardekooper Overman du cabinet d’architectes OIII a juste assez de ses dix doigts pour énumérer les points auxquels son cabinet attache le plus d’importance : confort, sécurité, confiance, espace, clarté, lumière naturelle, cadre, beauté, climat intérieur sain et durabilité (dans le désordre). Ils ont tous été pris en compte lors de la récente réalisation du projet Melanchthon-Schiebroek, un établissement d’enseignement secondaire de Rotterdam.

« Le bâtiment d’origine abritant le Melanchthon est un bel édifice en briques avec de superbes fenêtres », explique Paardekooper Overman. « Seulement, la cantine et les vestiaires adjacents, qui reliaient le bâtiment principal aux salles de gymnastique, étaient devenus archaïques. La première partie de notre mission consistait à créer 2000 m² d’espaces destinés aux plus jeunes élèves (12 à 15 ans). En effet, ils se trouvaient dans un autre établissement, mais le but était de les héberger sous le même toit. La seconde partie de notre mission consistait à remplacer la cantine et les vestiaires. Nous avons soumis trois solutions possibles à l’établissement en en indiquant tous les avantages et inconvénients. Comme à notre habitude, nous avons immédiatement pris en compte les conseils de notre architecte d’intérieur, ce qui permettait de donner dès le départ une valeur ajoutée à la solution architecturale envisagée. »

 

Une intégration en toute sécurité

 

Cradle to cradle… du berceau au berceau : ou le recyclage à l’infini des objets

Le concept arrive tout juste sur les médias nationaux, mais il est déjà ancré dans les domaines de préoccupations et de réflexions de certains de nos voisins européens.

L'allégorie du berceau n'est pas innocente. Parallèle avoué au précepte "from the cradle to the grave" (du berceau au tombeau), il tend à replacer le berceau comme finalité d'un processus permanent de recyclage des objets et des matériaux.

Ce concept, « Cradle to cradle » est la nouvelle devise de la construction écologiquement correct. Le principe est simple à assimiler : le déchet se recycle et réintègre le processus de production, dans une démarche de transformation permanente.

 

A l’origine du concept, se trouvent deux hommes : Michael Braungart – un chimiste allemand, responsable de l’agence pour l’encouragement à la protection de l’environnement -  et William McDonough – un industriel américain -. Leur pensée se concrétise par la publication de leur ouvrage référence, Cradle to cradle : remaking the way, we make things (publié dans sa version originale en 2009).

Le concept se structure et s’institutionnalise par la création d’une certification et d’un label C2C.

 

Initialement, le processus de fin de vie d’un produit, ou sa sortie du schéma de consommation n’était que très pris en compte par les producteurs et fabricants. Moins encore par les acheteurs…

Puis, progressivement, cette donne a été intégrée à la réflexion et au processus de production.

Aujourd’hui, c’est la nouvelle vie du produit, sa capacité de permanence qui est prise en compte et étudiée au travers de ce concept.

Les déchets deviennent alors une véritable matière première.

Pour cela, les fabrications doivent répondre à un certain nombre d’impératifs, tels que l’absence de substances toxiques, ou encore les facilités d’assemblage et de désassemblage.

 

Ce processus de réincarnation – ou plus justement, d’allongement de la durée de vie des matières premières – peut prendre des allures étonnantes.

Il ne s’agit pas de reproduire toujours les mêmes produits, avec les mêmes matériaux, mais plutôt d’associer celui-ci à process plus large prenant en compte l’évolution qualitative du cycle de vie des matériaux.

L’exemple du fabricant de textiles suisse Rhoner est à ce niveau assez démonstratif : les chutes de tissu inemployées, sont utilisées comme un engrais naturel pour les plantes.

Le C2C a pour principe de maintenir un niveau qualitatif équivalent dans les productions. A ce titre, il est important de le distinguer de la démarche classique du recyclage en « sous produits », autrement appelés « downcycled » chez nos voisins anglo-saxons. Le principe du C2C, est aussi d’élargir le volume d’exploitation des productions. Les rebus de la chaîne de production pouvant ainsi être utilisés dans le cadre d’autres process de production. 

L’exemple des cerisiers nous est donné par un correspondant Néerlandais.

« Les cerisiers produisent beaucoup trop de cerises pour que tous les noyaux soient réutilisés dans le cadre de nouvelles plantations. L’idée du C2C est donc d’utiliser l’excédent de noyaux pour les transformer en aliments, et ainsi d’optimiser l’utilisation des matières premières à disposition. Ce qui était considéré comme déchet, devient une richesse ». 

 

 

Le concept a séduit nombre de personnes, en Allemagne, au Pays-Bas, en Scandinavie.

Les deux inventeurs ont été désignés « héros de la planète » par le Time Magazine.

Les Etats-Unis s’intéressent de plus en plus au phénomène.

Aujourd’hui, les autorités chinoisent tentent de diffuser le principe, et de l’appliquer à leur programme d’urbanisme.

Le C2C offrent des perspectives étonnantes et inexplorées, et s’appuie sur un principe de réalisme économique plus qu’intéressant. Gageons que nous saurons nous emparer de cette opportunité qui nous est offerte.

 

 

 

Ressources complémentaires :

 

Cradle to cradle : remaking the way, we make things (ré-éditions Broché, publié en janvier 2009).

 

http://www.youtube.com/watch?v=IoRjz8iTVoo

http://www.youtube.com/watch?v=1B8fTujfL30&feature=related

http://fr.biz.yahoo.com/17022009/227/le-cradle-to-cradle-une-empreinte-ecologique-positive.html

http://www.liberation.fr/terre/0101307589-cradle-to-cradle-les-mille-et-une-vies-des-objets

http://mon-nouveau-blog.over-blog.com/article-28343586.html

 

Grenelle de l'environnement & Architecture durable: quelques chiffres

Le grenelle de l’environnement a permis de mettre en avant quelques données chiffrées, à la fois en terme de constat, mais aussi en terme de propositions qui devront servir de feuille de route et d’objectifs à atteindre dans les années futures.

Ceux-ci exigeront à la fois une prise de conscience, mais aussi et surtout une volonté d'action partagée par l'ensemble des acteurs sociaux, qu'il s'agissent des politiques, des décideurs, des industriels, des architectes... mais aussi des consommateurs.